miércoles, 27 de marzo de 2013

triangulación de resultados


 










Diseño de la Unidad de Análisis



                                                                                                                                                                                                                                                                             

Autor
                      
Araque de H. Maria F.  CI:12799445



Zea, 02 de Marzo 2013

Objetivo General: Implementar  herramientas de formación gerencial para el fortalecimiento de la calidad educativa en la Unidad Educativa Bolivariana Mesa del Guamo.
Objetivos Específicos
Categorías
Indicadores
Ítems
Instrumentos



Entrevista al docente
Entrevistas al Director
Guía de  Observación al director



Diagnosticar las necesidades de formación gerencial que poseen los docentes en relación a la calidad educativa.

Planificar acciones de formación gerencial para docentes en el fortalecimiento de la calidad educativa.

Ejecutar las acciones  de formación gerencial planificadas para docentes.

Evaluar  los resultados obtenidos en las acciones ejecutadas en cuanto a formación gerencial para docentes







Herramientas de formación gerencial











Calidad educativa




Planificación

Organización

Dirección

Control




Motivación

Liderazgo

Comunicación

Trabajo en equipo





Logro de objetivos

Formación integral

Eficiencia

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TITULO


Administración del Recurso Humano en la Gerencia Educativa


CONSTRUCTOS

Administración del Recurso Humano.

Gerencia Educativa


INTERROGANTES



¿Qué conocimientos previos tiene el Gerente educativo para la efectividad de las acciones de la administración del Recurso Humano?.

¿Se diseñan propuestas para mejorar la Gerencia Educativa en la Administración del Recurso Humano?

¿Se ejecutan propuestas para mejorar la Gerencia Educativa  en la  Administración del Recurso Humano?.

¿Se verifica las acciones aplicadas del Gerente Educativo en la Administración del Recurso Humano?


OBJETIVO GENERAL
Implementar Acciones en la Gerencia Educativa para la Administración del Recurso Humano de la Unidad Educativa Bolivariana Mesa del Guamo.



OBJETIVOS ESPECIFICOS

-        Verificar la efectividad de las Acciones del gerente educativo en la Administración del Recurso Humano.

-        Diseñar propuestas para mejorar la Gerencia Educativa en la Administración del Recurso Humano.

-        Ejecutar propuestas para mejorar la Gerencia Educativa en la administración del Recurso Humano.

-        Verificar logros de las acciones aplicadas en la Gerencia Educativa para Administración del Recurso Humano.       


TECNICAS DE INSTRUMENTOS 
- Guías de Entrevista -Observación directa.
















 













CUESTIONARIO DIRIGIDO ADOCENTES de la
u.e.b. “mesa del guamo”











                                                                       Autor

 

Araque de H. María F.

                                                                                                          C.I.N° 12.799.445

Zea; 02 de marzo 2013







 


Instrumento

Estimados Colegas:

           
            A continuación se le presenta una serie de preguntas relacionadas con el tema referido  a la formación gerencial de docentes para mejorar la calidad educativa. Los datos que se suministren al responder el cuestionario serán de gran relevancia para el logro de los objetivos planteados, por lo tanto se agradece que sea veraz y objetivo en su respuesta.

            El instrumento tiene carácter anónimo y la información obtenida en su aplicación será manejada confidencialmente, lea cuidadosamente cada ítem y coloque la alternativa que considere, su opinión.



Muchas Gracias por su Colaboración.

Lcda. María F. Araque de H.







INSTRUCCIONES

1.            A continuación se te presentan varias preguntas.
2.                  Lee detenidamente cada una de ellas y responde la  respuesta que creas pertinente.
3.            No escribas tu nombre.


Indicador: Planificación

1.    ¿Existe  planificación para la formación gerencial de docentes en la escuela?.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Organización

2.    ¿Considera usted que en la institución existe organización gerencial para administrar los recursos?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Dirección

3.    ¿Se aplica en la institución las funciones gerenciales para lograr los objetivos?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Control

4.    ¿Existen controles y seguimientos que orientan a los docentes?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador Motivación

5.            ¿Se motiva la formación gerencial del docente en la institución?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Liderazgo

6. ¿En la institución existe liderazgo que motiva la formación gerencial?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Comunicación

7.  ¿Se promueve la comunicación como mecanismo para resolver problemas en la institución?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Trabajo en equipo

8. ¿En la institución se fomenta el trabajo en equipo?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Logro de Objetivos

9. ¿Se logran los objetivos a nivel institucional?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Indicador: Formación Integral

10. ¿Los estudiantes adquieren todas las competencias previstas para el grado?.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Indicador: Eficiencia

11. ¿Cree usted que para el logro de la eficiencia educativa se hace necesaria una preparación gerencial del docente?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Gracias por su colaboración.












 














CUESTIONARIO DIRIGIDO Al director de la
u.e.b. “mesa del guamo”











                                                                       Autor

 

Araque de H. María F.

                                                                                                          C.I.N° 12.799.445

Zea; 02 de marzo 2013
INSTRUCCIONES

1.            A continuación se te presentan varias preguntas.
2.                  Lee detenidamente cada una de ellas y responde la  respuesta que creas pertinente.
3.            No escribas tu nombre.


Indicador: Planificación.

1.-¿Cree usted que se aplican las funciones gerenciales en  la institución?.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Organización.

2.-¿Considera que la organización de la institución es eficaz?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Dirección
3.-¿Se realiza seguimiento a las actividades planificadas para retroalimentar el proceso educativo?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Indicador: Control.
4.-¿Funcionan los mecanismos de seguimiento y control en la institución para lograr la calidad de la educación?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Indicador: Motivación.
5.-¿Le interesa obtener formación gerencial para mejorar su desempeño?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Liderazgo
6.-¿El liderazgo institucional promueve la formación gerencial?.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Comunicación
7.-¿Existe un clima de cordialidad y fraternidad en los miembros de la comunidad escolar?.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Trabajo en equipo

8.-¿Le gusta trabajar en equipo?.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Logro de objetivos

9.-¿Se percibe  asesoramiento para tener un buen desempeño?.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador: Formación Integral

10.-¿La formación integral influye en el desempeño laboral?.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Indicador: Eficiencia
11.-¿Cree usted que utiliza de manera eficiente los recursos educativos?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Muchas Gracias por su Colaboración.








 

















guía de observación  DIRIGIDO
Al DirectoR de la u.e.b. “mesa del guamo”









 



Instrumento: Guía de observación aplicada al Director
Indicadores
Ausencia
Presencia
1.- Se evidencian las funciones gerenciales en la planificación de la institución.

X


2.- Se evidencia organización y eficacia en la de la institución

X




3.- Se evidencia el seguimiento de actividades planificadas para retroalimentar el proceso educativo.

X



4.- Se evidencia mecanismos de control y seguimiento en la institución para lograr la calidad de la educación.

X


5.- Se evidencia interés por obtener formación gerencial para mejorar su desempeño.



X
6.-Promueve la formación gerencial como líder institucional

X


7.- Se evidencia el clima de cordialidad y fraternidad en la comunicación con los miembros de la comunidad escolar 



X
8.- Se evidencia el trabajo en equipo

X


9- Se evidencia asesoramiento para tener un buen desempeño y lograr los objetivos 

X


10.- Utiliza de manera eficiente los recursos educativos 

X



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